UN OBJETIVO MÁS CLARO - S5.

Avanzan los días y las bitácoras siguen teniendo la misma importancia que desde un comienzo. La lectura y análisis de estas se vuelven cada vez más importante clase tras clase, no solo es una 'corrección' para la persona autora del texto, al contrario, se debe considerar como una retroalimentación grupal debido a la similitud en la temática tratada. 

El desarrollo y manejo individualmente de los temas vistos en la semana se pueden plantear de diversas maneras, muchas tendrán semejanzas otras tendrán diferencias. Pero acá, es el planteamiento y el enfoque que se dé, mediante la abstracción de contenido y relación con el día a día, el que evidenciará las diferencias entre trabajos, y así mismo, demostrará el verdadero aprendizaje de lo visto previamente.

Después, de la ya establecida, lectura inicial de alrededor de unas 3 o 4 bitácoras, comenzamos con unas normas cuyo nombre esta mal establecido, ya que, más que normas debemos tener claro que son un manual de corrección, hablamos de las 'Normas APA' creadas por la American Psychological Association, de ahí sus iniciales.

Desde el bachillerato escuchamos hablar de las Normas APA en cada trabajo formal a presentar, principalmente en escritos científicos o en textos cuya extensión lo ameritaba. En mi caso, vengo de un colegio cuyo enfoque es netamente investigativo. Desde kinder hasta once todo salón debe presentar un tema de investigación y desarrollarlo a lo largo del año, parcializando los meses en cada proceso que se debe realizar (marco teórico, estado del arte, metodología, etc.) dejándolo todo plasmado en un trabajo escrito, cuya función es tenerlo como sustento argumentativo monográfico.

Muchos de los profesores, incluyendo los de ambas instituciones tanto colegio como universidad, solicitan los trabajos con las especificaciones APA, más muchos solo conocen ciertas caractéristicas de este manual, como en el caso de la citación, donde los docentes suelen ser algo más estrictos por la problemática que puede conllevar el plagio. Continuando con la idea anterior, varios son los casos de desconocimiento de las Normas APA, en algunos, los estudiantes justifican el texto mientras que otros no, utilizan la herramienta de texto a la izquierda como es debido usarlo en esta normativa, presentación que ha muchos no les gusta. En conclusión, como se menciono en un principio, las Normas APA hay que verlas como un manual de corrección mas que como normas rígidas, que deben ayudar a la escritura, y paralela a esta, a la comprensión de lectura.

Por otro lado, en clase también vimos las diferentes tipos de publicaciones. Estas sirven para categorizar los trabajos que se realicen en distintas áreas de conocimiento, para así tener más claro su finalidad. 

Los tipos existentes son:

- Los artículos científicos (paper): Documento breve que contiene contenidos nunca vistos o estudiados previamente, sin embargo se fundamenta con investigaciones ya realizadas. Su finalidad es la publicación y ser utilizado para futuras consultas.

- Artículo empírico: Se catalogan como experimentos, debido a que son los resultados obtenidos con base a la manipulación de variables. Son descripciones de un fenómeno específico.

- Reseñas de literatura: Son evaluaciones crítica de material ya publicado, se recoge lo ya planteado en distintas investigaciones para dar una nueva respuesta a algo puntual. 

- Meta-análisis: Relacionado con el anterior, en esta también combinan resultado de varias investigaciones pero se enfocan en datos cuantitativos combinando estadísticas.
- Estudios de caso: Se reportan resultados obtenidos al trabajar con algún individuo, grupo o organización específica, realizando un balance de los resultados obtenidos.
- Entre otras más, resaltando estas 4 categorías como 'relevantes'. en lo que personal y académicamente. veo conveniente tener claro.

Toda esta información anterior no pudo llegar en mejor momento. Estando en octavo semestre, teniendo el tema de tesis ya establecido (creación y consolidación de hinchada a través de redes sociales caso Independiente Santa Fe y Fortaleza Fútbol Club) me ayuda a establecer y entender un poco más cuál deseo que sea el rumbo de mi investigación.

Si bien en el estado del arte tengo que proceder a buscar investigaciones o estudios previos que se hayan realizado en otros equipos, se podría realizar, de cierta manera, con que es un artículo científico, en este caso no es así, es un estudio de caso, debido a que en la investigación a realizar se van a manejar más que todo datos inferenciales que serán comparados. En pocas palabras, cada información que me ayude a establecer y enfocar más en camino y el objetivo de mi tesis, siempre será funcional desde todo punto de vista.